北京建筑大學(xué)2022年工程管理碩士(MEM)招生簡(jiǎn)章
2021-09-27 14:39 | 太奇MBA網(wǎng)
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一、學(xué)校簡(jiǎn)介
北京建筑大學(xué)辦學(xué)始于1907年,為北京市和住房城鄉(xiāng)建設(shè)部共建高校,是一所具有鮮明建筑特色、以工為主的多科性大學(xué),是北京城市規(guī)劃、建設(shè)、管理的人才培養(yǎng)基地和科技服務(wù)基地。
北京建筑大學(xué)是北京地區(qū)唯一一所建筑類高等學(xué)校,是華北地區(qū)唯一一所通過住建部全部專業(yè)評(píng)估的高校。學(xué)校名師薈萃、師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚,學(xué)科專業(yè)特色鮮明,人才培養(yǎng)體系完備,已形成從本科生、碩士生到博士生和博士后的多層次的辦學(xué)格局和教育體系。多年來,為國(guó)家培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀畢業(yè)生,他們參與了國(guó)家重大城市建設(shè)工程,成為城市建設(shè)系統(tǒng)的骨干力量。學(xué)校在北京市建設(shè)領(lǐng)域校友云集,影響深遠(yuǎn)。
二.MEM教育
北京建筑大學(xué)MEM教育堅(jiān)持“立足首都,面向全國(guó),依托建筑業(yè),服務(wù)城市現(xiàn)代化”的培養(yǎng)定位,秉承“以人為本、依托行業(yè)、辦出特色、打造品牌”的辦學(xué)思路,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)城市基礎(chǔ)設(shè)施、工程建設(shè)、房地產(chǎn)開發(fā)等領(lǐng)域基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)的掌握,重點(diǎn)提升對(duì)特定項(xiàng)目或者工程管理問題進(jìn)行定量分析和系統(tǒng)化研究能力,使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用現(xiàn)代工程管理理論和方法,系統(tǒng)設(shè)計(jì)組織流程與標(biāo)準(zhǔn),解決既有管理復(fù)雜性又有技術(shù)復(fù)雜性的問題,成為復(fù)合創(chuàng)新型高級(jí)管理人才。
1.教育特色
MEM項(xiàng)目特色鮮明。MEM項(xiàng)目旨在培養(yǎng)建設(shè)領(lǐng)域(即“三建四業(yè)”,城市建設(shè)、工程建設(shè)、村鎮(zhèn)建設(shè)、建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、市政公用事業(yè)和勘察設(shè)計(jì)與工程咨詢業(yè))中既精通工程技術(shù)和新一代IT技術(shù),又具備法律知識(shí)和管理技能,還可將資源進(jìn)行經(jīng)濟(jì)優(yōu)化配置的領(lǐng)軍人才。MEM項(xiàng)目充分依托學(xué)校鮮明的建筑特色,深厚的工程技術(shù)底蘊(yùn),堅(jiān)實(shí)的工程技術(shù)訓(xùn)練平臺(tái),培養(yǎng)具備國(guó)際視野的π型復(fù)合創(chuàng)新型人才。MEM項(xiàng)目設(shè)置工程項(xiàng)目管理、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理和建筑信息化三個(gè)研究方向。分全日制和非全日制招生,學(xué)制2年,學(xué)習(xí)年限2-5年。
MEM項(xiàng)目師資力量雄厚。授課教師全部具有高級(jí)職稱或博士學(xué)位。近3年教師共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目100余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)6項(xiàng),省部級(jí)10項(xiàng),課題經(jīng)費(fèi)991.18萬元,發(fā)表論文近200篇。60%以上的教師具有咨詢工程師、建造師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師、房地產(chǎn)估價(jià)師等執(zhí)業(yè)資格。教師們普遍有工程管理和工程咨詢的經(jīng)驗(yàn),承擔(dān)多項(xiàng)企業(yè)和政府部門委托的研究課題。
MEM項(xiàng)目培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富。師資團(tuán)隊(duì)具有10余年的工程碩士培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。有1名教師現(xiàn)任教育部工程管理/工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)委員,1名教師現(xiàn)任土木工程類專業(yè)教育評(píng)估委員會(huì)委員。多名教師參加建造師、監(jiān)理工程師、造價(jià)工程師考試的相關(guān)工作。多名教師兼職國(guó)內(nèi)外著名學(xué)術(shù)期刊審稿人或編委,多名教師是入選工程管理和智能建造類專家?guī)鞂<?。MEM項(xiàng)目教學(xué)方式多樣,案例研討、學(xué)術(shù)講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、外地調(diào)研、境外交流等活動(dòng)豐富多樣。
MEM項(xiàng)目成果顯著。MEM項(xiàng)目是北京市一級(jí)建造師繼續(xù)教育基地。MEM項(xiàng)目專任教師主持和參與制定了《建設(shè)工程造價(jià)咨詢合同示范文本》(GF-2015-0212)、《工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)規(guī)程》(JGJ/T 121-2015)和《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》(GB/T50326-2017)等多部規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),主持了《中華人民共和國(guó)建筑法》修訂。多名教師參與建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律法規(guī)(全國(guó)建筑施工企業(yè)三類人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)考核及繼續(xù)教育教材)》、《勞務(wù)員崗位知識(shí)與專業(yè)技能(第2版)(全國(guó)建筑業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員通用培訓(xùn)教材)》、《建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)師》和《裝飾裝修工程概預(yù)算與成本管理(建筑裝飾裝修行業(yè)培訓(xùn)系列教材)》等教材的編制。
MEM項(xiàng)目校外資源豐富。學(xué)校2018年聘請(qǐng)肖緒文院士為經(jīng)管學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng),同年學(xué)校成立“綠色建造研究院”,聘請(qǐng)肖緒文院士為院長(zhǎng)。MEM項(xiàng)目實(shí)行雙導(dǎo)師制,校內(nèi)導(dǎo)師負(fù)責(zé)課程和論文寫作指導(dǎo),校外導(dǎo)師為學(xué)生提供實(shí)踐、就業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的指導(dǎo)。MEM項(xiàng)目的校外導(dǎo)師來源于協(xié)(學(xué))會(huì)和大中型企業(yè)。MEM項(xiàng)目充分發(fā)揮首都北京的區(qū)位優(yōu)勢(shì),依托中國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)建設(shè)工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)、中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)和北京工程管理科學(xué)學(xué)會(huì)等10余家行業(yè)協(xié)會(huì)(學(xué)會(huì))及大中型建筑與房地產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)資源,構(gòu)建良好的校企會(huì)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同教育平臺(tái)。
MEM項(xiàng)目堅(jiān)持國(guó)際化發(fā)展理念。MEM項(xiàng)目依托學(xué)校創(chuàng)辦的“一帶一路建筑類高校聯(lián)盟”,與“走出去”國(guó)際工程承包企業(yè)聯(lián)合,培養(yǎng)具備國(guó)際視野的高級(jí)工程管理人才?,F(xiàn)與美國(guó)奧本大學(xué)、臺(tái)灣云林科技大學(xué)等境外多所大學(xué)開展教育合作,近3年累計(jì)派出本碩學(xué)生120余人,教師近20人次,接待境外來訪交流師生50余人次。依托北京市海聚人才項(xiàng)目,聘請(qǐng)了美國(guó)奧本大學(xué)斯科特(Scott Krammer)教授、香港理工大學(xué)沈岐平教授作為兼職教授。舉辦專業(yè)學(xué)科教育論壇、中美工程管理領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研合作論壇,推動(dòng)工程管理教育向國(guó)際化發(fā)展。
2.培養(yǎng)特色
北京建筑大學(xué)MEM教育依托于城市經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,共有30余名“雙師型”專業(yè)教師,全部擁有高級(jí)職稱或博士學(xué)位。MEM教育采用雙導(dǎo)師制,校內(nèi)導(dǎo)師負(fù)責(zé)課程和論文寫作指導(dǎo),校外導(dǎo)師為學(xué)生提供實(shí)踐、就業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃等方面的指導(dǎo)。
北京建筑大學(xué)MEM教學(xué)方式多樣,案例研討、學(xué)術(shù)講座、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)地調(diào)研、境外交流等活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。
3.培養(yǎng)方向
?。?)工程項(xiàng)目管理:本領(lǐng)域主要以工程項(xiàng)目全壽命周期管理理論與實(shí)踐為研究對(duì)象,重點(diǎn)研究:綠色建造技術(shù)識(shí)別與評(píng)價(jià)、裝配式建筑建造關(guān)鍵技術(shù)、工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管控與績(jī)效評(píng)估技術(shù)等。依托工程背景和學(xué)科優(yōu)勢(shì),擁有管理模擬實(shí)驗(yàn)室、沙盤模擬實(shí)驗(yàn)室、工程招投標(biāo)模擬中心、工程項(xiàng)目管理數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室、工程管理研究所等平臺(tái)。在肖緒文院士帶領(lǐng)下建成國(guó)家級(jí)綠色建造基地,目前已經(jīng)承擔(dān)國(guó)家和省部級(jí)以上課題20余項(xiàng),主編與參編10余項(xiàng)規(guī)范或合同示范文本。
(2)建筑信息化:本領(lǐng)域重點(diǎn)研究基于BIM的工程合同體系、基于大數(shù)據(jù)的建筑業(yè)供應(yīng)鏈協(xié)同機(jī)制、智慧管廊綜合管理運(yùn)維信息平臺(tái)、基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的建筑智能信息系統(tǒng)等。本領(lǐng)域主要依托國(guó)家級(jí)建筑全過程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室教學(xué)中心、BIM實(shí)驗(yàn)室、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室、工程電子招投標(biāo)信息平臺(tái)等。目前已完成國(guó)家自然基金4項(xiàng)和省部級(jí)課題3項(xiàng),已開發(fā)投入使用信息平臺(tái)2項(xiàng),獲國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)1項(xiàng),國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng),是中國(guó)建筑學(xué)會(huì)建筑施工分會(huì)BIM應(yīng)用專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)單位。
?。?)城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理:本領(lǐng)域重點(diǎn)研究海綿城市與地下綜合管廊建設(shè)、城市更新與產(chǎn)業(yè)優(yōu)化、建筑節(jié)能與綠色建造關(guān)鍵技術(shù)、城市管理綜合執(zhí)法等方向。主要依托國(guó)家級(jí)智慧城市虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、國(guó)家級(jí)城市綜合管廊研究中心、城市發(fā)展研究所、海綿城市研究中心等教學(xué)與研究平臺(tái)。目前承擔(dān)了國(guó)家級(jí)和省部級(jí)以上課題50余項(xiàng),其中10余項(xiàng)已成為示范項(xiàng)目,獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)、北京市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)4項(xiàng)等。
4.培養(yǎng)方式
全日制:學(xué)制2年,學(xué)習(xí)時(shí)間2-4年,學(xué)分制管理
非全日制:學(xué)制2年,學(xué)習(xí)時(shí)間2-5年,學(xué)分制管理,周六日授課。
修滿規(guī)定學(xué)分并通過學(xué)位論文答辯者獲得工程管理碩士研究生畢業(yè)證書和碩士學(xué)位證書。
全日制學(xué)生戶口檔案轉(zhuǎn)入后可按應(yīng)屆畢業(yè)生派遣就業(yè)。
非全日制只能報(bào)考定向就業(yè),學(xué)校不接收檔案和戶口。
5.費(fèi)用與獎(jiǎng)助
全日制4.8萬;非全日制7.8萬元(不含教材和住宿費(fèi)用),分兩年收取。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金面向報(bào)考非定向就業(yè)的全日制研究生設(shè)立,且要求考生檔案按時(shí)轉(zhuǎn)入學(xué)校;非全日制不參與國(guó)家獎(jiǎng)評(píng)選,依照學(xué)校政策給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三.2022年報(bào)考與招生
1.報(bào)考條件
考生必須符合下列條件之一:
?。?)有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科學(xué)歷,畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn);
?。?)有國(guó)家承認(rèn)的大專學(xué)歷,并有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn);
?。?)已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位,并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)。
2.擬招人數(shù)
2022年擬招收全日制20名(只招收具有工程管理大類背景和有志從事學(xué)術(shù)研究的學(xué)生);
非全日制50-80名。
3.錄取條件
達(dá)到國(guó)家A類分?jǐn)?shù)線且復(fù)試合格。